W publikacji, którą oddajemy w Państwa ręce zebrano prace poświęcone zjawisku wypalenia zawodowego personelu placówek resocjalizacyjnych, głównie pracowników służby więziennej, wychowawców ośrodków wychowawczych ale także specjalistów realizujących i wspierających proces resocjalizacji w środowisku otwartym tj.: kuratorów, pracowników socjalnych, nauczycieli. Znaleźć tu można zarówno wątki dotyczące specyfiki pracy w placówkach resocjalizacyjnych, uwarunkowań stresu i wypalenia zawodowego, objawów i skutków wypalenia, sposobu pomiaru stresu w pracy oraz programów profilaktycznych służących ograniczeniu tego zjawiska a także: historii badań nad wypaleniem zawodowym, pracoholizmu, zadowolenia z pracy i zmęczenia pracą wychowawczą i bezpieczeństwa pracy w placówkach resocjalizacyjnych.Analiza skuteczności programów profilaktycznych i interwencyjnych wykazuje, że jeśli wczesne objawy wypalenia zostaną w porę zidentyfikowane i w porę zastosowane zostaną odpowiednio dobrane programy, to ok. 70-80 osób doświadczających wypalenia może wyzdrowieć w ciągu 7 miesięcy (De Valk, Werner, Burnout in Medical Professionals).Mamy zatem nadzieję, że przedstawione w niniejszej pracy rozważania teoretyczne oraz analiza wyników aktualnych badań przyczyni się do podjęcia skutecznych działań zmierzających do zmniejszenia poziomu stresu pracy i wypalenia specjalistów, którzy mają przed sobą niezwykle trudne zadanie - pracę resocjalizacyjną.

Rozdział I. Zmęczenie, stres, wypalenie * Martyna Głuszek-Osuch * Pracoholizm i profilaktyka wypalenia * Ewa Bilska * Krótka historia badań nad wypaleniem zawodowym * Beata Basińska * Zespół wypalenia zawodowego a zmęczenie pracą * Renata Bibik * Moja praca - moje cierpienie. Doświadczenie wypalenia zawodowego * Rozdział II. Wypalenie zawodowe w służbach więziennych * Dariusz Schmidt * Kumulatywny model instytucji więziennej. Implikacje dla personelu penitencjarnego * Jacek Pomiankiewicz * Stres i wypalenie zawodowe funkcjonariuszy służby więziennej - uwarunkowania, * przejawy, konsekwencje - zarys problemu * Joanna Korczyńska * Na ścieżkach wypaleni zawodowego - próba analizy zjawiska wśród pracowników * służby więziennej * Agnieszka Barczykowska, Maciej Muskała * Poczucie sukcesu rodzinnego a syndrom wypalenia zawodowego personelu * penitencjarnego (zarys projektu badawczego) * Krzysztof Linowski * Stres w pracy funkcjonariuszy służby więziennej * Michał Kanonowicz * Wypalenie zawodowe pracowników służby więziennej na przykładzie OISW * we Wrocławiu * Rozdział III. Wypalenie zawodowe wychowawców placówek resocjalizacyjnych dla młodzieży * Maciej Bernasiewicz, Andrzej Czerkawski * Rozmiary wypalenia zawodowego kadry wybranych placówek resocjalizacyjnych * dla nieletnich oraz sposoby radzenia sobie ze stresem * Justyna Siemionow * Czynniki ryzyka oraz czynniki chroniące w pracy pedagoga resocjalizacyjnego * w aspekcie przeciwdziałania zjawisku wypalenia zawodowego, na przykładzie * młodzieżowego ośrodka wychowawczego w Malborku * Irena Mudrecka * Modele odpowiedzialności w relacji wychowawczej a zagrożenie wypaleniem * zawodowym wśród pedagogów resocjalizacyjnych * Monika Noszczyk-Bernasiewicz, Maciej Bernasiewicz * Poziom zadowolenia z pracy w percepcji kadry resocjalizacyjnej polskich * zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich * Wiesław Poleszak * Negatywny obraz wychowanka, jako czynnik ryzyka w wypaleniu zawodowym * wychowawców placówek resocjalizacyjnych * Sylwester Bębas * Specyfika pracy wychowawcy w schroniskach dla nieletnich i zakładach * poprawczych * Edyta Wiszniewska * Bezpieczeństwo pracy w placówkach resocjalizacyjnych - prawne aspekty * ochrony pracowników zakładów poprawczych i schronisk dla nieletnich * Rozdział IV. Wypalenie w innych zawodach wspierających * Andrzej Bałandynowicz * Specyfika pracy zawodowej kuratorów w reintegracji skazanych * Łukasz Wirkus * Stres zawodowy w pracy kuratora sądowego * Teresa Zbyrad * Służebność zawodu - korelatem wypalenia zawodowego pracowników * Piotr Plichta, Jacek Pyżalski * Kwestionariusz Obciążeń Zawodowych Pedagoga (KOZP) - charakterystyka * i możliwości wykorzystania w profilaktyce stresu i wypalenia zawodowego * nauczycieli * Kunnej Takasaewa * Program psychoprofilaktyki wypalenia zawodowego dla pracowników służb * społecznych (nauczycieli, lekarzy i policjantów) * Berta Strycharska-Gać * Wypalenie zawodowe nauczycieli szkół podstawowych. Działania profilaktyczne. . * Piotr Plichta * Wypalenie zawodowe i poczucie sensu życia pedagogów specjalnych * Jacek Pyżalski * Wypalenie zawodowe w profesjach społecznych, czyli tam, gdzie nauki * społeczne spotykają się z medycyną pracy

Recenzowana praca zbiorowa jest udaną odpowiedzią środowiska naukowego skupionego wokół warszawskiego Pedagogium na pojawiające się ostatnio coraz częściej w przestrzeni publicznej pytania o kondycję współczesnej polskiej szkoły, a szerzej polskiej edukacji. Poruszana w książce problematyka jest nie tylko próbą odpowiedzi na stawiane pytania, ale również dyskusją zmierzającą do rozstrzygnięcia dylematów i wątpliwości związanych z misją i rolą współczesnej szkoły, a szerzej - sformalizowanej i instytucjonalnej edukacji w zmieniającej się dynamicznie rzeczywistości kulturowo-społecznej. Z recenzji dr. hab. Marka Konopczyńskiego

Wstęp * I. DYLEMATY WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY * Beata Maria Nowak: W sieci wpływów społecznych. Rodzice i szkoła: wzajemność czy konfrontacja? * Wiktor Rabczuk: Finlandia - model edukacyjny dla Polski? * Stefan Kwiatkowski: Szkoła zawodowa a rynek pracy * Andrzej Bałandynowicz: Profilaktyka szkolna wsparta na interwencji indywidualnej i zbiorowej w stosunku do młodzieży agresywnej * Małgorzata Michel: Szkoła jako przestrzeń realizacji działań z zakresu profilaktyki zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży. Konteksty lokalne * Krzysztof Wojcieszek: Dlaczego jest konieczna i na czym polega optymalizacja profilaktyki problemów alkoholowych? * Jacek Krawczyk: Porządek prawny jako środowisko pracy nauczyciela * II. WIZERUNEK WSPÓŁCZESNEGO NAUCZYCIELA-WYCHOWAWCY * Henryka Kwiatkowska: Nauczyciel: swoistość działania zawodowego i trudu pracy * Małgorzata Marciniak: Refleksyjność nauczyciela jako strategia rozwoju i doskonalenia nauczycieli - przegląd badań * Magdalena Marzec-Jóźwicka: O motywującej roli nauczyciela polonisty * Miłosz Mółka: Współczesny wychowawca w perspektywie pedagogiki personalno-egzystencjalnej * Maciej Kociszewski: Edukacyjna i wychowawcza rola teatru amatorskiego * III. UCZEŁ ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI W PRZESTRZENI SZKOLNEJ * Hanna Żuraw: Rewalidacyjna wartość dodatkowa - dyskusja wokół społeczno-psychologicznych efektów kształcenia włączającego osób niesłyszących * Beata Papuda-Dolińska: Dziecko z niepełnosprawnością wzrokową jako uczeń szkoły masowej * Sylwia Łysakowska: Dziecko z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole masowej i w domu rodzinnym * Janina Karoń, Agnieszka Sadłowska: Miejsce ucznia zdolnego w nauczaniu zintegrowanym * Dorota Kupis: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów na pierwszym etapie nauczania. Analiza projektu pt.: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w mieście Ostrołęka * Autorska zapowiedź wydawnicza.